Nosso futuro comum

Os atuais poderosos dirigentes do mundo já terão morrido quando a chuva ácida, o efeito estufa, o aquecimento global, o buraco na camada de ozônio e a desertificação generalizada tiverem destruído o planeta?

Continuaremos assistindo passivos à extinção de diversas espécies de animais atualmente em risco, a alteridade máxima manifesta em preconceitos e em racismo descabido, a juventude convivendo lado a lado com o vício das diversas substâncias ilícitas? Será que não passou a hora de parar,refletir e de agir?

Doenças sexualmente transmissíveis como a AIDS e a hepatite C fazem suas vítimas todos os dias, o trauma tornou-se uma pandemia, a violência caminha a passos largos, a fome continua a matar seis crianças a cada minuto no mundo.

Pergunto: É esse o futuro que desejamos?
O futuro não é o lugar para onde estamos indo, mas sim o lugar que estamos construindo e que dependerá do que fizermos no presente. Por isso a melhor maneira de prever o futuro é criá-lo. Precisamos de uma ética planetária.

A Educação é um campo de práticas e reflexões que ultrapassa os limites da escolarização em sentido estrito e envolve processos formativos diversos e em outros espaços que não o escolar. Neste contexto, ela deverá voltar-se à pluralidade e à diversidade, servindo de instrumento de conscientização e de mobilização.

A educação torna-se promotora de ações sociais transformadoras, formadora de sujeitos críticos e imersos em uma sociedade inter e transdisciplinar, múltipla, personalizada e construtora da liberdade.

A palavra “ethos” significa morada humana, espaço da natureza que reservamos, organizamos e cuidamos para transformá-lo em nosso habitat. Atualmente ethos não é apenas a morada que habitamos, a cidade onde vivemos ou o país ao qual pertencemos. Ethos é nossa casa comum, nosso planeta Terra.

Necessitamos de um ethos planetário. O fundamento desta ética está exposto em dois documentos: a Carta da Terra (Unesco, 2000) e o Manifesto pela Vida: Por uma ética para a sustentabilidade (2002).

A ética planetária necessita de educadores que considerem os educandos como potenciais produtores de conhecimento, e, portanto, autores de si e da sociedade onde se inserem. E o resultado desta ética é o que mais buscamos nestes tempos: a paz. A paz “é a plenitude criada mediante relações corretas consigo mesmo, com outras pessoas, com outras culturas, com outras vidas, com a Terra e com o todo maior do qual somos parte”.

A Ética Planetária caracteriza-se como a Ética do Conhecimento, fundamentada na justiça social. A ética é uma prática, e somente assim encontraremos a virtude da paixão à ação.Esta é uma construção conjunta, com base reflexiva, e se dá no cotidiano da vida, das ações, em todos os momentos.

Roberto Trindade
trindade_scuba@hotmail.com
Instrutor Trainer IANTD, PDIC, DAN, EFR

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